Con el objeto de mejorar los procedimientos existentes, incorporar alcances no contenidos en el manual vigente y, en definitiva, de actualizarlo a las necesidades de hoy, la Escuela Paul Harris de Forestal realizó hace unos días una jornada de reflexión y análisis de su Manual de Convivencia.

En la actividad participaron docentes y asistentes de la educación del establecimiento, quienes a través de juegos de roles y representaciones efectuaron el levantamiento de la información a incorporar en el documento vigente.

@EducacionVina