Con entretenido juego "memorice" sobre Viña del Mar alumnos CMVM conocerán mejor su Ciudad

La Escuela Teodoro Lowey de Recreo fue el establecimiento escogido para el lanzamiento del juego "Memorice, busca el par", cuyo propósito es que los más de 15 alumnos pertenecientes a la Corporación Municipal Viña del Mar -CMVM- puedan de forma lúdica conocer y aprender más su ciudad y la región.

Así lo explicó la Alcaldesa Virginia Reginato durante la ceremonia de lanzamiento efectuada ayer, quien dijo que "el material que se está entregando a los 49 establecimientos educacionales de la Corporación fue creado por el Programa Patrimonial PASOS y es un esfuerzo de nuestro municipio que tiene por objeto divulgar el patrimonio natural de Viña del Mar y la región, complementando la educación formal de una manera lúdica y con el cual esperamos beneficiar a los alumnos que estudian en los establecimientos de la Corporación”.

La coordinadora del Programa Educación Patrimonial PASOS, Daniela Díaz, explicó que “una de las mejores maneras de enseñar a los niños es a través del juego, por eso fue diseñado para que ellos disfruten y a su vez aprendan. En el marco del programa producimos material que usamos en los talleres de distintos temas patrimoniales, en este caso sobre la fauna local y del país”.

La iniciativa contempla un total de 245 juegos a repartir 5 memorices por cada Centros de Recursos para el Aprendizaje (CRA) de los 49 establecimientos CMVM, dirigido a niñas y niños del primer ciclo básico el que contiene 18 piezas, con 9 imágenes de aves que habitan en el sector costero como también en el interior, todas con sus respectivos nombres.

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Un recreo entretenido con música, canto y batucadas tuvieron alumnos de Escuela Chorrillos

Un recreo un poco más largo que el tradicional vivieron los alumnos del segundo ciclo básico de la Escuela Chorrillos, y es que recibieron la visita de la Casa de las Artes de Viña del Mar, quienes con música, canto y batucadas dieron vida a un esperado momento de entretención.

La actividad se realizó este martes 29 de marzo, en el patio principal del establecimiento, y los estudiantes pudieron ser parte de clases de música, conocer distintos instrumentos y cantar simpáticas melodías entre todos, durante un periodo de 1 hora que duró la intervención artística.

Para la Directora del establecimiento, Elizabeth Alfaro, estas actividades son muy enriquecedoras para los alumnos, hubo mucha aceptación y participación de ellos, por lo que anhela generar prontamente una alianza con la Casa de las Artes, de manera de poder contar con iniciativas artísticas musicales de forma más permanente para su alumnado.

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Con títeres y obras de teatro Escuela Dr. Aldo Francia promueve valores de la solidaridad, amistad y perseverancia

Desde Prekinder a 8º Año Básico, toda la comunidad educativa de la Escuela Dr. Aldo Francia de Forestal Bajo participó el jueves pasado de una jornada de reflexión que buscó promover los valores de la solidaridad, amistad y perseverancia entre las alumnas del establecimiento, actividad que fue calificada de provechosa y de mucha participación por parte del estudiantado.

La iniciativa fue coordinada por la Psicóloga de la Escuela, Macarena Muñoz Godoy, y ejecutada por los docentes del establecimiento, quienes a través de momentos de reflexión, obras de teatro y títeres buscaron representar estos valores que se quiere promover fuertemente al interior de su comunidad escolar.

De acuerdo a lo señalado por la profesional a cargo de la actividad, esta iniciativa está inserta dentro del Plan de Gestión de Convivencia que definió el establecimiento, y se quiere replicar unas cuatro veces más dentro del año escolar, por lo beneficios en que esto se traduce para el alumnado.

La Escuela Dr. Aldo Francia es un establecimiento que se emplaza en la calle 19 de junio Nº 1541, en el sector de Forestal Bajo, imparte educación desde el nivel preescolar hasta 8º año básico. Asisten solamente niñas. Tiene una matrícula cercana a las 150 estudiantes.

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